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职业资格证书对就业有何影响
来源:职培处     作者:  编辑:管理员  日期:2014-06-18  点击率:24546  [我要打印]  [关闭]
摘要:

引题:

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  贵州城市职业学院主要以就业为导向,以职业能力、行业和岗位需求为人才培养目标,随着社会主义市场经济的发展,社会人才市场对从业人员素质的要求越来越高,特别是对高级实用型人才的需求更讲究“适用”、“效率”和“效益”,要求应职人员职业能力强,上岗快。这就要求高等职业院校的毕业生,在校期间就要完成上岗前的职业训练,具有独立从事某种职业岗位工作的职业能力。职业资格证书是尤为重要的,它是职业能力的证明,是进入某一行业的入门凭证,是用人单位聘用的重要依据,尤其在目前人才供大于求、大学生就业压力大的情况下,有了文凭证书,再考取一个职业资格证书,对求职就业大为有利。

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  学院所属的“贵州省第一一七职业技能鉴定所”自2009年成立以来,积极参与政府规划的一些职业技能资格培训与鉴定工作,在大力引进职业培训师资进行相应的职业培训的同时,立足我院基本情况,将针对学院开设的相关专业进行内部职业教育师资人才的培养,提升学院职业技能资格培训开办的专业数量,逐步开设更多与学历专业匹配对口的职业技能培训和考试、鉴定工作,目前学院自己组织开展相关专业的职业培训与考试、鉴定项目有:“国家计算机中级操作员”等通过大力开展职业技能培训,使学生具备毕业后立即参加工作的就业竞争力。

  为进一步提高学院毕业生素质和能力,扩大学院毕业生就业机会,学院将在开展好学历教育的基础上,积极准备力量开展职业技能培训工作,使学院毕业生能够在学院就学期间具备一定的技术能力,取得相应的执业资格,为更好就业服务,努力践行学历证书与职业资格证书并重的制度,同时有力配合贵州省高等职业教育的改革与发展。根据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的相关法律法规,为认真贯彻落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发[2002]16号)和《关于进一步加强高等职业院校开展职业技能培训工作的意见》(劳社部发【2004】12号)的文件精神,贵州省于2003年下发了《关于在职业院校实施“双证书”制度的意见》(【2003】34号)文件。我院根据实际情况,从2010级新生开始,试行“双证书”毕业制度,取得了很好的效果,2013届共有1175名毕业生就业率高达93.5%。双证书制度正是为此目的而探索的教育模式,职业资格证书是高职毕业生职业能力的证明,谁持有的职业资格证书多,谁的从业选择性就大,就业机会就多。
 
 

 
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